10月17日下午，我校特色专业建设研讨会在行政楼四楼会议室召开，副院长张富林出席并作讲话。各院（系部）院长（主任），分管教学副院长（副主任），各专业负责人参加了会议。会议由教务处处长白振飞主持。

会议紧紧围绕转型发展背景下如何扎实推进特色专业建设进行研讨，来自十四个院系的十九位同志作了发言，就如何建设特色专业各抒己见，会议气氛热烈，在特色专业建设的重要性、存在问题、解决途径等方面达成一定共识，成效显著。

张富林在总结中强调：特色就是“人无我有、人有我特、人特我精”，特色专业就是能够协调学科、地域、专业、师资和质量的专业。特色专业建设是学校生存、发展、提升的重中之重，是转型“升大”与提高人才培养质量的衔接点。各教学单位要在专业建设过程中切实注重特色的凸显、特色的凝练和特色的培育。

他要求各教学单位要在四个方面注重特色专业建设工作。一是要明确特色专业建设的“一个目标”，即建设高水平、应用型大学。二是结合学校定位牢牢把握“两个方向”，即地方性和应用型，按照国家宏观政策和地方经济社会发展对于人才培养的要求，通过专业建设不断提升人才培养质量。三是要做好“三个结合”，要注重专业建设与地方结合，与地方历史文化、特色产业、相关行业企业结合；要注重专业建设与学科建设的结合，把学科建设作为专业建设的支撑和可持续发展的动力；要注重各相近学科和专业的结合，通过跨学科交叉和多学科融合形成合力，培育特色专业并提升特色专业水平。四是要在特色专业建设过程中实施“七个体现”，即：在人才培养定位中体现地方性和应用型的特色；在人才培养方案中体现质量意识和人才培养类型特色；在课程建设特别是校本课程建设中体现特色；在课程的教学环节、教学组织上体现特色；在教学成果上体现特色；在师资队伍建设过程中体现特色；在质量保障体系中体现特色。